专业培养目标：本专业培养具备学前教育方面的基本理论和基本知识和技能，能在托幼机构从事保育、教育和研究的教师、学前教育行政管理人员以及其他有关机构的教学和研究人员。
主要课程：基础心理学、人体解剖生理学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前教育学、中外教育史、家庭教育学、音乐、舞蹈、琴法、美术、游戏理论、幼儿手工制作、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
授予学位：教育学学士