来源：沈阳日报-沈阳网

作为思政课大讲堂发起人，校长李富全授课，对全校师生进行思政教育。

从去年11月至今，沈阳市汽车工程学校的思政课大讲堂已经开办了一年整。期间，校长李富全作为大讲堂的发起人，先后八次登上讲台亲自授课，对全校师生进行思政教育。11月24日，沈阳晚报、沈报全媒体记者从该校了解到，开办思政课大讲堂是该校加强师德师风建设的系列举措之一。近两年来，学校秉承“立德树人、创新发展”的宗旨，以加强师德师风建设入手，正努力打造出一支政治过硬、作风过硬、技能过硬的“三过硬”教师队伍。

完善考评体系发挥师德标兵榜样力量

在沈阳市汽车工程学校，师德师风考核成绩在教师评优过程中具有一票否决的“硬核”地位。“学校建立并完善了师德师风领导小组，制定了《学校师德师风建设工作实施方案》，把队伍建设与日常工作有机融合，为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。”校长李富全介绍，学校把师德师风作为教师从业的最重要考核指标，师德师风不过硬的，不能参与评优。

榜样的力量是无穷的。在完善制度的同时，学校还利用身边的师德先进事迹和先进人物等手段来鼓励、激发、引导全体教师，重视师德修养，提高人格魅力。学校号召全体教师发现、挖掘自己身边的师德师风优秀教师，并每年选树一批师德标兵，使教师们在潜移默化中找到提升自己的方向。今年夏天，机加系实训中心青年教师祖磊作为疫情防控志愿者，两度深入隔离宾馆参与防疫志愿服务，伏天里穿着防护服坚守岗位，无私的精神深深感动了师生们。

“六联动、六融合”探索思政教育新路径

在沈阳市汽车工程学校，所有课程都有“每课三分钟”设置，课前三分钟老师进行时事宣讲，让学生知道国家的大政方针、最新的发展成果等，使思想政治教育内容与中职学校课程相结合。记者了解到，这也是该校思政教育“六联动、六融合”中课程思政与思政课程联动融合的具体体现，通过思政教育的推进，促进师德师风建设。

“我们积极探索中职生思想政治教育提升效能的新路径，实施‘六联动、六融合’，即强化总体设计与健全考核评价体系联动融合、最新理论成果与经典理论学说联动融合、课程思政与思政课程联动融合、课上理论教育与课下体验教育联动融合、职业自信教育与就业帮扶工程联动融合、思政队伍建设与专业师资建设联动融合，以创新的思路强力全面推进思想政治教育。”校长李富全介绍。

去年，在2020年度辽宁省科学十三五规划的课题研究中，沈阳市汽车工程学校“中职思政教育‘六联动、六融合’效能机制研究”课题通过了立项审核。同时，学校还参与了教育部关于《中等职业学校思想政治课程教材编写素材》的材料征集和报送工作。

校长亲自授课立德树人观念深入人心

汽车工程学校开设思政课大讲堂一年以来，校长李富全连续八次登上讲台，对全校师生进行的《简述沈阳近现代史》《铭记英雄，为国争光》《开天辟地》《铭记历史，吾辈自强》《不忘初心继续前进》等主题系列讲座深入人心。据介绍，加强学习，正是该校师德师风建设的重要途径之一。

日常，学校还通过集中学习、自学、研讨、写心得等形式，组织党员、教职工深入学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《沈阳市加强和改进新时代师德建设的实施意见》《学校师德师风建设工作实施方案》等，潜移默化中提高教师立德树人的风范。

在“庆祝中国共产党成立100周年”主题征文评选中，该校代表沈阳市教育局参赛的征文《红色资源深度融入“四史”教育，打造沈阳全面振兴的精神“引擎”》荣获一等奖，并全文刊登在《沈阳日报》。

沈阳晚报、沈报全媒体记者吴佳

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