18款禁用看黄免费入口尿口_十八勿扰3000在线观看_中韩乱幕日产无线码一区v

好上学,职校招生与学历提升信息网。

分站导航

热点关注

好上学在线报名

在线咨询

8:00-22:00

当前位置:

好上学

>

职校资讯

>

招生简章

2019年巴中市巴州区化成职业中学招生简章

来源:好上学 ??时间:2022-06-14

2019年巴中市巴州区化成职业中学招生简章

来源: 九三职校网

时间:2019-02-03 11:32:28

2019年巴中市巴州区化成职业中学招生简章

巴中市巴州区化成职业中学校园全貌" alt="巴中市巴州区化成职业中学校园全貌" />

巴中市巴州区化成职业中学概况

巴州区化成职业中学座落于原川北地下党活动中心——化成镇街道。学校前濒化湖,后倚君山,校园花木蘩茂,优美静谧,高大敞亮的教学楼,温馨舒适的学生公寓,标准规范的运动场,为全校师生员工营造了一个良好的工作和学习环境。

学校始建于1958年,1984年经四川省教育厅批准由普通高中改办为职业中学。历经二十多年的发展,现已是一所融职高和农村实用技能培训、农村劳动力转移培训为一体的多功能综合性的市级重点职业中学。学校占地19188平方米,建筑面积达8454平方米。建有机械加工技术实训车间两个,建有校外实训基地6个。我校现有教职工68人,其中高级教师15人,一级教师23人,技师12人,高技工10人,具有本科学历的教师超过85%。

近年来,学校在深化内部管理体制改革的基础上,狠抓校风、学风建设,坚持依法治校,管理兴校,科研强校,形成了以机械、计算机、农学、旅游为骨干专业的职业教育专业体系,现有教学班20个,在校学生1200余人。学校坚持大力开展教育科研活动,为职业教育的发展提供理论指导,教育科研课题成果分别获得四川省普教“教学成果”一、二、三等奖。

巴中市巴州区化成职业中学专业介绍

二0一九年招生计划

专业

学制

人数

收费标准(元/期)

条件

机械加工技术

三年

75人

440

应往届

初中毕业生

计算机应用

三年

75人

440

旅游服务与管理

三年

75人

440

现代农业技术

三年

75人

440

高中专业简介

专业

培养目标

升学、就业方向

主要课程

机械

加工

技术

培养机械制造工艺技术人员和机械加工、设备装配与维修人员,

检测、检验技术员。

1、升入对口高校;

2、面向各类制造企业,从事普通机械加工、质检、设备调试、操作和保养。

机械制图、机械基础、车工工艺与技能训练、钳工工艺与技能训练,焊工工艺与技能训练、电工电子技术基础与技能,金属加工与实训,极限配合与技术测量

服务

与管

培养导游、饭店管理人员。

1、升入对口高校;

2、可在酒店等部门从事经营、管理、服务等工作,也可在旅行社、风景名胜区从事导游工作。

旅游概论、中国旅游地理、导游、形体训练、旅游心理学、前厅服务、客房服务、餐饮服务

计算

应用

培养能熟练应用计算机的现代化办公人员,掌握计算机软件的设计与开发,硬件原理及维护,网络管理,多媒体应用等专业人才

1、升入对口高校;

2、可在企事业、党政、财税金融等部门从事计算机办公及管理,从事网络管理,多媒体创作,计算机组装及硬件维护以及计算机教学。

Windows(98、2000、XP、2003)操作,office2003,计算机原理,数据库Access,网络技术及应用,网页制作与设计,多媒体技术及课件制作,计算机硬件原理与维护。

现代农业技术

培养种植和养殖生产、服务及经营管理专业人才,园林艺术、城市园林设计、管理等应用型专业人才。

1、升入对口高校;

2、从事种植、养殖生产经营及管理。

3、城市园林设计及管理

植物生产与环境、土壤与肥料、畜禽营养与饲料、农业经济与管理、农牧业新技术推广。

巴中市巴州区化成职业中学资助政策

国家为了大力发展职业教育,拿出专项资金对在读全日制职业高中学生进行生活补助,在校一、二年级学生,均享受每生每年1500元的生活资助,学生生活补助由银行打卡直接发放给学生。并且所有学生免除学费。

巴中市巴州区化成职业中学联系方式

联系电话:右侧留言,稍后我们的招生老师会电话联系你

学校地址:四川省巴中市巴州区化成镇奇章路275号

网址:http://www.93jiaoyu.com/school/

分享:

qq好友分享 QQ空间分享 新浪微博分享 微信分享 更多分享方式

热招院校推荐

更多院校>
(c)2024 one.napkinglider.cn All Rights Reserved SiteMap 联系我们 | 浙ICP备2023018783号
漳平市| 双柏县| 江陵县| 西宁市| 沂水县| 马边| 济阳县| 安仁县| 铁岭市| 南和县|