四川城市职业学院位于四川省省会—成都市，是一所经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制综合性普通高等学校，于2008年4月在具有十多年本科办学历史的四川师范大学信息技术学院、四川师范大学外事学院办学基础上组建而成。

　　中文名：四川城市职业学院

　　创办时间：2008年

　　类别：民办高职院校

　　学校类型：工科

　　主管部门：四川省教育厅

　　学校属性：民办

　　所属地区：四川省成都市锦江区

　　主要奖项：中国民办高等教育优秀院校

　　省级教学团队：1个

　　副教授以上：55人

　　占地面积：1600余亩

　　录取批次：专科第二批次

　　主要院系：外语系，公共服务系，信息系，艺术系，机电工程系，经济管理系

　　院校满意：度综合满意度3.8、生活满意度3.4招生办公室将通过考生所在县上未被录取的考生。

　　2.四川省艺术体育类专业、文化成绩在省专科录取控制分数线;4、单项奖学金：学习进步奖、社会工作奖、强身健体奖、社会实践优秀奖、学科竞赛奖等100 -1000元，;华通造价奖学金2000元。

　　四川城市职业学校生源地贷款政策

　　四川城市职业学院家庭经济困难学生享有;国家助学金;四川晟茂投资集团有限公司全额资助部分贫苦学生学杂费;此外，学院;勤工助学中心还为就读我院家庭经济困难的学生提供勤工俭学的机会，以帮助家庭经济困难学生完成学业。

　　四川城市职业学院师哥师姐说宿舍条件

　　我院学生住宿条件：学生公寓4-8人一间，每间寝室内有卫生间、洗漱间、空调、热水供应系统、衣柜、书桌、电视机、电话、电风扇、饮水机、宽带接口等，校园内实现WIFI无线网络覆盖。

　　学校靠近地铁二号线，想去市中心或者其他地方都非常的方便，学校邻近成都美术馆，和四川师范大学东校区在一个地方。

　　食堂就餐环境干净卫生，菜品丰富，每天都会推出不同的菜式，价格实惠，满足学生对饮食的基本要求。

　　特色管理(请假规范、卫生清洁检查、晚查寝室制度、半封闭准军事化)

　　尊重人作为学校管理工作的领导者，要尊重教师，善于调动他们的积极性。尊重教师，首先要用平等的态度对待教师，用朋友的身份与教师交往。领导者如果居高临下，冷若冰霜，就会在校长与教师之间树起心理的障碍，形成心理的隔阂。其次要尊重教师的个性。每个教师都有自己独特的个性。在他们做好本职工作的前提下，校长不要过分地追求管理要求上的整齐划一，不要用死板的条条框框去限制教师充满创造性的教学活动。

　　理解人教师的工作是复杂的，隐形的，不可单以时间来衡量，这就需要校长对教师的工作性质、工作量给以理解。作为学校管理者应做这方面的有心人，融洽与教职工的情感，这样，教职工也会视领导为知己，他们就容易在国家、集体、个人之间的关系上找到最佳结合点。作为校长，应注意主动和教师交流，增进沟通和理解，拉近管理者与教师的距离。用爱心、关心、真心、诚心打造既严谨有序、宽松和谐的教职工群体，使管理者和教师成为彼此信赖，相互尊重的知心朋友。

　　关心人教师承担着教书育人的重任，承受的心理压力也比较大。作为学校管理者，必须设身处地地替他们着想，多方关怀，减轻或转移他们的压力，让他们以较好的心理状态进行教育教学工作。

　　教师们是一个个活生生的人，他们有思想，有感情，有独立的人格，有各种需要，渴望自身价值的实现。要关注教师的这些需求，帮助他们实现发展价值。

　　一、学生管理

班主任制度：

　　各班配备专职班主任一名，每天24小时全面负责管理班级各类事务，全面了解每位学生的思想动态、学习、生活情况，及时解决存在于学生中的问题。

　　2.军训制度：

　　学校与成都武警部队密切配合，实行正规的军事化训练。要求报到入学的新生必须进行为期15天的军训。

　　3.封闭式管理制度：

　　学校对学生实行封闭式管理，每周周一至周五正式行课时间，严禁学生出校门。

　　4.安全制度：

　　校园内安置监控摄像头近百个，学生科、班主任、宿舍生活老师堆学生安全事情严密监控。除此之外，学校还建立了110、119、120联络网络，并定期由公安局派专人对学生进行安全知识的教育与培养，同事与当地司法机关密切配合，位学生提供切实有效的安全保障。

　　二、教学管理

　　教师考核制度：每学期针对教师教学效果实行校、科、学生三级考核，促进教师不断提高教学质量。

　　教师进修制度：每年学校都要选派教师进入高校或企业进行再培训，加快教师知识更新，满足技能人才培养的要求。

　　人才培养模式：一个目标：培养面向社会所需的技术、管理、服务的中、高级技能人才;