人类学专业院校排名 法医学专业大学排名
来源:好上学 ??时间:2024-11-11
今天,好上学小编为大家带来了人类学专业院校排名 法医学专业大学排名,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
院校专业:
基本学制:五年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:100901K
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备系统的法医学理论和技能,能在司法机关和鉴定机构从事法医学 及相关司法鉴定工作的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习医学、法医学和法学三个方面的基本理论和基本知识,接受 法医学检验和司法鉴定技能的基本训练,具备运用法医学知识解决涉及法律的医学问题并进行 相关科学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握法医学、基础医学、临床医学以及司法鉴定的基本理论和基本知识;
2.掌握法医学的基本技术和案例分析的逻辑思维方法;
3.掌握文献检索、资料调查和信息分析及计算机应用的基本方法;
4.掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写能力,能较熟练地阅读专业外语书刊;
5.具有独立承担法医学检案和司法鉴定等相关工作的初步能力;
6.熟悉与法医学有关的各项法律法规以及法医工作的技术规范标准;
7.了解法医学的应用前景及发展动态;
8.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:法医学、基础医学、临床医学、司法鉴定。
核心课程:人体解剖学、生物化学与分子生物学、病理学、法医病理学、临床法医学、法医物证 学、法医精神病学、法医毒物分析学、司法鉴定、诉讼法学。
主要实践性教学环节:基础及专业课程实验、专业综合实验、教学见习、临床医学实习、法医 学专业实习、科研训练和司法鉴定实践。
主要专业实验:法医病理学实验、法医物证学实验、法医毒物分析实验、临床法医学实验、法 医毒理学实验、法医人类学实验。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《医学生物学》、《卫生法学》、《解剖学》、《组织学与胚胎学》、《医学微生物学》、《医学细胞生物学》、《医学遗传学》、《生物化学与分子生物学》、《生理学》、《医学免疫学》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
政法机关:法医鉴定、法医取证、病理解剖、司法鉴定; 鉴定机构:临床鉴定、伤害鉴定。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业前景:可在全国各级公安部门、检察院、司法机关、鉴定机构、医院、高等院校及保险公司等从事法医学鉴定、医疗服务、法医学及医学科研、教学、保险服务等工作。伴随着国家法制化建设进程的推进和对司法鉴定技术工作的日益重视,未来数年全国范围内对法医学专业毕业生需求量旺盛。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
法医学专业大学排名
历史学专业大学排名
人类学专业出国读研可以选择哪些国家
人类学专业是法学专业的一个重要分支,受到了广大留学生的欢迎。那么,人类学专业出国读研可以选择哪些国家呢?的我在这里为大家整理了相关资讯,希望对大家有所帮助。
一、美国人类学专业留学
留学美国人类学专业是研究人及其文化的一门学科。人类在不同的环境中创造出不同的社会、政治、经济制度和宗教体系。人类学者通过比较研究,找出这些文化制度之间的异同,从而探求人类生存的本质。人类学者通过系统的研究方法,以整体的观点来探讨人类文化生活的不同方面。使用社会科学的质化与量化方法,尤其重视发掘当地人的观念。强调与当地人的互动,通过直接观察与访谈,了解当地人在其社会生活中的行为和想法。通过考古学的方法研究消失了的文化。
(一)美国人类学专业院校推荐
1、芝加哥大学
人类学历史深厚,George Stocking,著名的人类学史专家,曾经写过芝大人类学的专史,可以说将芝大人类学的精英历程囊括其中。在量化泛滥的今天,芝加哥学派的理论与方法再次成为人们反思的对象。芝大的理论借鉴诸多欧洲理论,但同时结合美国本土的文化人类学传统。总之,芝大是每个人类学人心目中的天堂。
2、加州大学伯克利分校
这个学校极有活力,非常有意思。据人类学系里面知情人透露,老师中多有同性恋和吸毒者,有的老师以老来俏出名,而有的老师以口头语“Fucking”扬名全系,还有的老师弟弟因竞选美国总统而大大出名……整个系可想而知,笼罩着浓浓的后现代气息。理论要求极高,学生阅读面广,思想自由,而且入世程度深。
3、哈佛大学
传统牛校,人类学系三系合一(考古、体质和社会)。有意思的是,就社会文化一支而言,美国人类学系大多取名“文化人类学系”,但Harvard却取名“社会人类学系”,让人感觉是受到了欧洲传统的强烈影响。三系系主任Arthur Kleimann,研究医学人类学,主要集中于中国。业内人士评价“目光炯炯,把持着全世界的医学人类学”。师资力量自不用说,中国研究和亚洲研究有目共睹,燕京学社等等,不说大家也很了解了。
4、杜克大学
整个系的方向基本都在民族主义和全球化之上,理论比较重视,中国研究也很不错。因此人类学系做族群和民族主义研究很棒也就可想而知了。另外,与学术无关的问题就是,气候好……系的名字是文化人类学,个人感觉做的东西比较前卫,但传统人类学底子可能并不深厚,与芝大相比还是存在差距。
5、密歇根大学
虽然是一所公立学校,但人类学扎起官方排名中却是第一名。在实际中基本也是实至名归,与芝大基本持平。Michigan的好处在于,他的人员更替问题并不像其他牛校一样那么严峻,师资中大多青年学者,而且水平很高,极有活力。
6、康奈尔大学
人类学系有Stevan Sangren,著名的中国研究专家,理论功底深厚。就学术而言,中国研究很出名,系里面也比较重视理论。但由于二战之后的持续衰落,亦不如往昔的风采了。但仍旧是人类学重镇,而且自然环境好,很适合做学问。很多中国研究专家都毕业于Cornell,对中国学生似乎比较友好。
7、哥伦比亚大学
首先是学术传统,Franz Boas,美国的第一位文化人类学家,即曾经任教于此,因此哥大成为美国文化人类学的发源地。这一传统与芝加哥学派和后来的符号互动论与常人方法学都有密切的联系,第二是导师,Myron Cohen,即孔迈隆,人类学系中国研究专家,哥大Weatherhead东亚研究所所长,几乎是第一代做中国研究的美国人类学家,功底深厚,名气也比较大。第三是条件,Faculty Fellow除了学费和生活费之外,哥大还提供便宜的校内住房。
(二)美国人类学专业就业前景
发展前景指数:
人类学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为23%,38%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.62,与其他专业相比,发展前景指数为中等偏下。
应届就业率指数:
人类学专业毕业生中,71%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,28%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为7.20,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏下。
毕业生薪酬指数:
1.毕业生1年薪酬指数:79%的人类学专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为5%。按照十分制计算,人类学专业毕业1年后的薪酬指数为3.14,与其他专业相比,薪酬属于中等偏下。
2.毕业2年薪酬指数:54%的人类学专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为23%。按照十分制计算,人类学专业毕业2年后的薪酬指数为3.51,与其他专业相比,薪酬属于中等。
3.毕业3年薪酬指数:50%的人类学专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为23%。按照十分制计算,人类学专业毕业3年后的薪酬指数为3.36,与其他专业相比,薪酬属于中等偏下。
二、英国人类学专业留学
其他信息:
历史学专业要求学生掌握历史专业的基础知识、基本理论和基本技能,对历史学科前沿和发展动态有所了解,具有较宽的知识面;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力;得到初步的科研训练,掌握基本的科研方法,具有一定的开拓创造精神;能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类事业单位从事实际工作。
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:060101
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;
2.掌握历史学的基本研究与分析方法;
3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;
5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:中国史、世界史。
核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《中国通史》、《世界通史》、《史学理论》、《中国史学史》、《西方史学史》、《中外关系史》、《文化人类学》、《历史地理学》、《文献学》、《中国断代史》 部分高校按以下专业方向培养:国学、文化遗产、历史文化产业、满族语言文化、满族历史与文化、文物鉴定与修复。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
中小学校:历史教学; 文化类企事业单位:科学研究。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
因为历史学专业属于长线专业,社会需求以教学单位为主,且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀,使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈,因而职业发展空间不大,薪水也不太高。历史学专业毕业生中,66%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,34%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为6.60,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等偏下。
当然历史系也具有自身的优势,历史学涉及面广,包含文史哲经济政治等各个方面,不仅在考研时能较轻松地进入其他领域,也能够胜任一些其他文科性专业的工作,就业方向相当广泛,毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。
毕业后去向
1.科研单位,包括各高校及相关研究单位,从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。
2.党政机关,主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力,在校期间就能入党的同学无疑具备优势。
3.新闻出版部门,主要从事记者、编辑等职位,需要具有较强的新闻意识和出色的写作能力,良好的悟性和执行能力。
4.企业,由于历史是基础性学科,可以尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强的工作能力、学习能力和团队合作精神。
5.全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门,以及各级、各系统的博物馆文化部门。
6.考研深造。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
法医学专业培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能,能在公安、政法机关、司法鉴定机构和保险公司从事法医学检案鉴定工作的高级科学技术人才。 专业学生主要学习基础医学、临床医学、法学及法医学的基本理论及基本知识,受到医学及法医学的基本技能训练,具有法医学检案鉴定的基本能力。
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