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院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、*思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、*论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、*论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与*、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； *、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：

用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

一是新闻传播学专业基础课：中国古代文学、中国现当代文学、基础写作、网络与新媒体概论； 二是技术类课程：计算机网络基础、移动互联网技术、数字媒体技术应用、数字多媒体作品创作、高级语言程序设计基础、数据库原理与技术、网页设计与*等；

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：120801

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、 科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练，掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识；

2．掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法，具有电子商务系统的设计与开发能力；

3．具有较强的语言表达能力，信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力；

4．熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例；

5．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的 批判性思维能力。

主干学科：工商管理、计算机、经济学。

核心课程：市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：电子商务模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或经济学学士或工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《税收学》、《模拟电路基础》、《电子商务案例分析》、《网络广告学》、《WEB技术应用与开发》、《电子商务开发技术》、《电子商务系统安全与保密》、《电子商务法律法规》、《电子商务经济学》、《电子商务需求分析》 部分高校按以下专业方向培养：电子政务、国际商务、跨境电商、应用技术、运营管理、支付结算、大数据金融、互联网金融、互联网营销、互联网运营。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

电商类企业：网络营销、网站策划、网站推广、网站运营、电商运营、数据运营。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向：可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护，或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

网络与新媒体学校排名

其他信息：

全国共有116所开设了计算机专业的大学参与了计算机专业大学排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是国防科学技术大学，排名第三的是北京大学，以下是计算机专业大学排名具体榜单。

2015年中国的大学计算机专业排名

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计算机专业介绍

计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

其他信息：

电子商务专业需要学计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页 配色、网页设计、数据结构、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流课程。

电子商务专业大学排名

计算机全国大学排名

计算机院校排名如下：

1、清华大学

清华大学初创于1911年，是我国著名的百年名校，清华大学也是我国的重点人才培养基地，享有“双一流”、“985”、“211”等名誉。清华大学的计算机科学与技术专业在国内乃至世界上都极具特色与竞争力，在新一轮的学科评估结果中，也被评为A+，就读于清华大学计算机科学与技术专业的同学，都是未来国家的高端网络体系的建设性人才。

2、北京大学

北京大学向来被称为文科生梦想的殿堂，其中文专业可以称为世界顶尖水平，但其实在理科方面，北京大学的计算机科学与技术专业，实力同样不容小觑。

3、浙江大学

浙江大学坐落于浙江省杭州市，是该省唯一的一所985和211高等院校。浙江大学的计算机类专业同样是国家级特色专业，师资力量雄厚，教育资源也丰富，并且浙江大学的校园环境美丽，毕业生的就业率和升学率都很高。

4、哈尔滨工业大学

哈尔滨工业大学位于黑龙江省哈尔滨市，也是双一流高校之一，并加入了九校联盟。哈尔滨工业大学是所工科类院校，计算机相关专业在社会上的认可度极高。在我国大型互联网龙头企业中，哈尔滨工业大学都输送了相当一部分的计算机人才。

中国互联网企业100强的榜单排名

2015年
本次百强榜单的前十名为：阿里巴巴、腾讯、百度、京东、奇虎360、搜狐、网易、新浪、携程、搜房网。
2015年中国互联网企业100强排行榜 排名 公司名称 1 阿里巴巴集团 2 腾讯公司 3 百度公司 4 京东集团 5 奇虎360科技有限公司 6 搜狐公司 7 网易公司 8 新浪公司 9 携程计算机技术（上海）有限公司 10 北京搜房科技发展有限公司 11 鹏博士电信传媒集团股份有限公司 12 完美世界（北京）网络技术有限公司 13 优酷土豆公司 14 广州唯品会信息科技有限公司 15 金山软件有限公司 16 上海盛大网络发展有限公司 17 欢聚时代科技有限公司 18 小米科技有限责任公司 19 苏宁云商集团股份有限公司 20 易车公司 21 北京车之家信息技术有限公司 22 乐居控股有限责任公司 23 三七互娱（上海）科技有限公司 24 乐视网信息技术（北京）股份有限公司 25 四三九九网络股份有限公司 26 北京天盈九州网络技术有限公司 27 联动优势科技有限公司 28 网宿科技股份有限公司 29 世纪互联集团 30 百视通新媒体股份有限公司 31 北京五八信息技术有限公司 32 山景科创网络技术（北京）有限公司 33 前程无忧公司 34 东方财富信息股份有限公司 35 深圳市迅雷网络技术有限公司 36 新华网股份有限公司 37 人民网股份有限公司 38 第一视频集团有限公司 39 北京昆仑万维科技股份有限公司 40 广州多益网络科技有限公司 41 乐逗科技有限公司 42 上海大智慧股份有限公司 43 福建网龙计算机网络信息技术有限公司 44 聚美国际控股公司 45 智联招聘有限公司 46 深圳市捷旅国际旅行社有限公司 47 竞技世界(北京)网络技术有限公司 48 中国当当电子商务有限公司 49 上海陆家嘴国际金融资产交易市场股份有限公司 50 北京艺龙信息技术有限公司 51 北京掌趣科技股份有限公司 52 北京三快科技有限公司 53 人人贷商务顾问（北京）有限公司 54 游族网络股份有限公司 55 上海二三四五网络科技有限公司 56 杭州顺网科技股份有限公司 57 二六三网络通信股份有限公司 58 广州摩拉网络科技有限公司 59 上海巨人网络科技有限公司 60 河南锐之旗信息技术有限公司 61 云游控股有限公司 62 慧聪网有限公司 63 浙江核新同花顺网络信息股份有限公司 64 北京暴风科技股份有限公司 65 博雅互动国际有限公司 66 上海起凡数字技术有限公司 67 天鸽互动控股有限公司 68 四川省艾普网络股份有限公司 69 北京亿玛在线科技有限公司 70 深圳市易讯天空网络技术有限公司 71 拓维信息系统股份有限公司 72 蓝港互动有限公司 73 佳缘国际有限公司 74 北京空中信使信息技术有限公司 75 苏州蜗牛数字科技股份有限公司 76 江苏三六五网络股份有限公司 77 广州百田信息科技有限公司 78 正保远程教育控股有限公司 79 湖南快乐阳光互动娱乐传媒有限公司 80 国美在线电子商务有限公司 81 联众国际控股有限公司 82 科通芯城集团 83 中国数码信息有限公司 84 炫彩互动网络科技有限公司（中国电信游戏基地） 85 中国金融在线有限公司 86 斯凯网络科技有限公司 87 淘米控股有限公司 88 黑龙江龙采科技集团有限责任公司 89 焦点科技股份有限公司 90 上海帝联信息科技股份有限公司 91 上海东方网股份有限公司 92 上海汉涛信息咨询有限公司 93 厦门三五互联科技股份有限公司 94 广州市久邦数码科技有限公司 95 深圳中青宝互动网络股份有限公司 96 北京漫游谷信息技术有限公司 97 北京光宇在线科技有限责任公司 98 湖南竞网智赢网络技术有限公司 99 上海钢联电子商务股份有限公司 100 天极传媒集团

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：050306T

培养目标

培养目标

专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与*、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、*机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、*、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《传播学原理》、《新媒体概论》、《网络传播》、《传播统计学》、《新媒体技术与运用》、《新媒体创意与策划》、《新媒体营销传播》、《网络新闻编辑》、《网页设计与*》、《数据库系统原理》 部分高校按以下专业方向培养：媒体创意、新媒体网络经营。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

新闻、媒体类企事业单位：网络新闻宣传、信息传播、网络编辑、舆论分析、媒介内容生产。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

计算机专业大学排名

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