重庆播音专科院校排名前十 重庆学播音主持最好的机构
来源:好上学 ??时间:2024-10-11
今天,好上学小编为大家带来了重庆播音专科院校排名前十 重庆学播音主持最好的机构,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
全国播音主持院校排名
全国播音主持院校排名如下(仅作参考):1、中国传媒大学
中国传媒大学简称“中传”,位于首都北京,是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“世界一流学科建设高校””,国家“211工程”重点建设高校,国家“985工程优势学科创新平台”建设高校,国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位,联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。
2、浙江传媒学院
浙江传媒学院:北有北广,南有浙广,一定程度上和中传相提并论(播音专业还是居于中传之下),这是老一辈人的说法,该校师资力量雄厚,也有一定的名气和成绩,播音主持是该学校的优势专业。
3、山西传媒学院
山西传媒学院:简称“山传”,是国家新闻出版广电总局和山西省人民*共建高校,中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。
4、上海戏剧学院
上海戏剧学院,是中国培养戏剧艺术专门人才的高等艺术院校。学院为中华人民共和国文化和旅游部与上海市人民*共建高校。
5、天津师范大学
天津师范大学,简称“天师大”,坐落于中国历史文化名城、直辖市天津。入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、首批“新工科研究与实践项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国*奖学金来华留学生接收院校”,“中日人文交流大学联盟”创始成员,是天津市属重点大学。
6、中央戏剧学院
中央戏剧学院,由中华人民共和国教育部直属,是国家首批“世界一流学科建设高校”,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校。
7、中国传媒大学南广学院
依托中传的师资力量及南京独特的城市底蕴,近几年发展得不错。民办一般本科院校,播音主持学院于2011年7月建立,归属于播音主持学院,无播音专业方向硕士点。
8、南京艺术学院
南京艺术学院:,是中国独立建制创办最早并延续至今办学实力最雄厚的高等艺术学府,中国六大艺术学院之一,江苏省唯一的综合性艺术院校,国家文化部与江苏省*省部共建大学,近几年报名人数并不亚于前几所高校,也有一定的名气。
9、中华女子学院
一般本科院校.属于艺术学院。专业教师都来自中传。大一、大二时为小课教学,10人一组;大三开始分专业,分别有配音、朗诵、讲解三个方向可供选择。大一有规定每天早上练声。本校区的面积不大,但环境优美、交通便利、硬件设施较完备、全校有免费WIFI。
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传媒类大学排名
中国十大传媒学院排名
1、中国传媒大学(播音鼻祖)
2、北京电影学院(国家动画研究基地)
3、浙江传媒学院(编导为国家特色专业)
4、中央戏剧学院(国际舞台美术联盟)
5、四川传媒学院(省属重点传媒高校)
6、河北传媒学院(省属重点传媒高校)
7、山西传媒学院(中国第三大传媒院校)
8、辽宁传媒学院(省属重点传媒高校)
9、武汉传媒学院(省属重点传媒高校)
10、南京传媒大学(中国传媒艺术重镇)
部分学校介绍
1、中国传媒大学
中国传媒大学位于首都北京市,是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“双一流”建设高校”,国家“211工程”重点建设高校,国家“985工程优势学科创新平台”建设高校,国家“111计划”。
2、浙江传媒学院
简称“浙传”,拥有杭州钱塘和桐乡两个校区,是国家广播电视总局和浙江省人民*共建高校,入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级语言文字规范化示范学校、浙江省应用型建设试点示范学校。
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重庆学播音主持最好的机构是重庆广电教育。
广电教育成立于1994年,是重庆市艺术类综合培训的重点学校。学校依托重庆广电集团(总台)资源优势,既是中小学生和学前班儿童进行综合艺术素质培养和启蒙的摇篮,也是艺术类高考生考前艺术课程强化训练的基地。
广电教育还是中央戏剧学院、首都师范大学、四川音乐学院等相关院校艺术类专业高考考点和生源基地。学校一直是重庆市语言培训教学的“领头羊”,二十年来办学正规、专业权威,是重庆市的青少年艺术教育专业机构。先后被评为重庆市精神文明建设先进集体、重庆市推广普通话先进集体、全国先进民办学校、民办教育规范办学先进单位等。
播音主持艺考内容:
1、自我介绍。自我介绍的时长一般是1分钟,考生需要利用这1分钟的时间让考官对你留下深刻而良好的印象。
2、指定稿件朗读。考场上的指定稿件一般是新闻,新闻的类型又包括了时政、民生、财经等,考场上出现的一定是常态化的新闻,也就是日常播出新闻。
3、主题讨论。根据临时指定的题目,提炼观点,言简意赅地进行即兴表述,同时,在讨论和辩论之中,展示自己的内在素质和专业素质。
4、即兴评述。通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质,让考生能够进一步充分展示其个性及特长。
5、回答考官提问。通过提问交流互动环节,进一步考察考生的全面素质,使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。
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