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深圳中学地址

深圳中学地址在人民北路。根据查询相关信息显示，深圳中学具*置为深圳市罗湖区人民北路深中街18号。圳中学创办于1947年。1983年被定为深圳市唯一的省重点中学，1986年被评为广东省进步快、效果好的学校，1993年被评为广东省首批一级学校，2007年顺利通过国家级示范性高中评估。

怎么才能入读深圳中学初中部

入读深圳中学初中部有以下几个途径：1、地段生入读；2、特长生入读；3、其他渠道入读。一、地段生入读的条件重要提醒：如果你的孩子不符合国家计划生育政策，你就不用费事了（当然你有其他办法除外）。1、购房入户获得学位由于现在初中属于九年义务教育阶段，遵循的是划定地段就进入学的规定，所以入读深圳中学初中部最直接的方法是在深圳中学初中部招生地段内购房入户获得学位。 深中 初中部的招生范围是文锦北路以东，翠竹路以西，东门北路以北，水贝一路以南（2007年以前是田贝四路以南）这个范围内。这个很重要，千万不能错，否则房子就白*了。2、确认房子的学位在*房（这里主要指二手房，因为新楼盘很少）之前还需要确认所*的房子是有学位的，这是因为学校在审核学生的资料时规定同一地址只接受一名学生的报名。如果你*的房子之前已经有学生在深圳中学初中部读书，这个地址就无法给你的孩子报名。如果你为了避免出现这种情况去*新楼盘，也一定要向教育局咨询这个楼盘是否在深圳中学初中部的招生地段内（ 南山区 就出现过在南山外国语学校边上的新楼盘不能入读该学校的事情）。3、其他必须的手续*了房子事情还没有完，还需要完成以下手续：a、务必要将户口迁移到翠竹派出所，换领新户口本和 身份证 ；b、到居委会办理 计划生育服务证 并到社区健康服务站查验盖章（免费的），注意一定要去社区健康服务站，否则盖不到章。c、准备好新户口本、新身份证（父母和孩子的）、计划生育服务证、独生子女证、 出生医学证明 和房产证（或购房合同）并全部复印一份。以上资料全部准备好以后，就基本具备把你的孩子送进深圳中学初中部的条件了。4、必须考虑的意外情况为了把革命进行到底，防止一切可能出现的情况，特别要考虑到深中初中部是皇帝的女儿不愁嫁，考虑到我们的教育主管部门突然出台新政策，例如规定必须在地段内居住二年以上。最好是提前二年着手进行以上计划。地段内的小学有翠北小学和锦田小学，学位也非常紧张。要转学插班就看你的本事了。二、特长生入读三、其他渠道入读以上就是入读深圳中学初中部的一点经验，也是在前人已有经验的基础上总结出来的。国庆长假期间看到很多父母带着孩子来看楼，想到自己也曾经走过同样的道路，所以写出来供参考。

深圳中学招生条件

深圳中学 招生条件如下：
1、具有较高的思想政治觉悟和道德水平，目标远大，立志成为拔尖创新人才，初中三年综合评价为优的2022年应届初中毕业生。
2、认同深圳中学“建设中国特色世界一流高中”的办学目标，在初中阶段综合素质优秀，学科特长突出，对数理学科有浓厚的学习兴趣。

3、具有创新潜质，在某一学科领域具有扎实的文化基础和超越同龄人的学习潜力。
4、愿意深度参与学校与著名高校、企业合作共研的先修课程、项目实验以及其他丰富多元的实践活动和研究课题。

作为四大名校，进入深圳中学难度非常大，深圳前5%的学生才能考试入读。考入四大名校有两个途径：中考、 自主招生 。中考就不说，今天重点讲自主招生在深圳中学初中部的优势。如果要通过中考进入深圳中学，要求非常高。435的总分意味着，至少要保证440分的水平才能平稳地进入深圳中学等。但在 深中 初中部上学可以依赖自主招生。深圳中学每年自主招生120人，单在本校初中部录取54人占比45%

深圳中学介绍

从1947年建校之初仅有一个班20多名学生的初级中学，到特区建立前拥有30多个班级的县级重点完全中学，再到目前拥有两部70个教学班的省级重点中学，诞生于新中国建国前夜的深圳中学经历了由旧入新的社会变迁，经历了由小到大，由弱到强的历史跨越。

从1983年成为广东省重点中学，到1993年成为广东省首批一级学校，再到2003年向全国示范性高级中学目标迈进，崛起于改革开放初期的深圳中学在不断超越自我，十年一个台阶，实现了由默默无闻到享誉全国的巨大飞跃。

在学校前进的征程上，一代又一代深中人忠诚教育事业，全面贯彻教育方针，拼搏奋斗，励精图治，谱写了深圳教育的辉煌篇章，也创造了学校发展的宝贵经验。

所有深中人，包括教师和学生，一直以追求一流为目标，这是深圳中学五十八年历史沉积而成的传统。经过半个多世纪深中人不懈的努力，深圳中学办学质量位居深圳一流、全省前列，它是深圳基础教育的窗口和领头羊，它成为深圳中学生实现人生目标，快乐地学习生活的理想之选。

深中从未敢丧失“追求一流”的传统，而是不断地从此传统中汲取新的灵感，用以指导实践，所以深中有勇气开风气之先，率先实施高中新课程改革。不论情形如何变化，深中都

能做到最好。有超前的意识才能先人一步，才能化被动为主动。早在2002年，深圳中学就已经意识到2004年要实施的新课改的重要性和艰巨性，进行了大量的准备工作。2004年新课程方案开始实施的时候，大多数学校对它还很陌生，深中却已经积累了相当的经验，并因此成为本次“新课程方案”的教育部示范校。

对“一流”的关注，并不仅仅局限于高考、学科竞赛这些最容易被舆论关注的成绩－－

事实上，深中在这些领域获得的成绩一直引人注目－－深中更关注的是，如何为学生在努力

实现他们的人生目标时，创造更多的机会，提供更广阔的舞台。2002年，深中提出“主

动发展，共同成长，不断超越”的办学理念，创造机会培养学生主动发展，建设新型师生关

系，促进师生共同成长，把握机遇实现学校发展历史性的超越，成为深圳中学更新、更高的

追求。

每年社会实践活动期间，深中学生走出校门，走进社会，走进自然，他们的身影出现在广东五华的贫困山区，出现在广西崇左的白头叶猴自然保护区，出现在新西兰鲁图罗瓦湖畔。他们在体验与经历中感悟、成长。

深中有的是学生发展的舞台：时刻精彩的课堂，每年一次的文化艺术节、体育节、校园十大歌手赛、全明星篮球赛、校长杯足球赛等由学生自行策划、组织和实施的大型活动；几十个个性鲜明、缤彩纷呈、由学生自主管理的学生社团；技艺超群、囊括众多国际、国家级大奖的校级艺术团队……选课走课制实施后，行政班、教学班概念淡化，深中重视在更多样更广泛的集体中培养学生的团队精神、领导才能、合作意识和集体荣誉。各种学生组织，学生社团，学生活动都成为载体，扩大了学生的交往范围，实现了跨班级跨年级交往。

走进深中的第一刻，新生看见的就是热情洋溢的学长。深中注重高年级学长对低年级学生的帮助和指导，学校的传统和文化由学生传承，学生形成学校归属感，即全校的同学都是我的朋友，全校的老师都可给我帮助，全校的资源都可为我所用。

火红的凤凰花开谢了半个多世纪，每一次花开的记忆，都是辉煌成就的累计。这些金色的记忆，是深中的财富，但是深中不满足于拥有这些财富。一代又一代的深中学生以成为深中人的一员而骄傲，他们无论在哪里体验成功，深中都是他们生命的底色，他们在深中历经了最美好、最重要的集体，形成了超越时空、永恒的友谊。这种以母校为骄傲的情怀，是深中的财富，但是深中不满足于拥有这些财富。教育是深谷藏金的事业，须有以梦为马的精神，方能有大气魄成就伟业！

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