今天，好上学小编为大家带来了专科学校历史系排名 中国专科院校排名，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧!

就我所知，一般文综类高专都有历史类专业，比方我所在的河北省，有石家庄学院、保定学院等，这些基本都是原来高专升格成本科学院的，在这些学院的当中，一般都设有历史专业。

湖北省大体情况应该类似，你可以了解当迹陆地的各学院历史及相关资料。

文科类的专科学校，一般分为综合类和专业类，比方说商务专科学校、金融高等专科学校、水利、农业等专科学校，综合类的有的有区分，比如师范专科学校，一般是培养师范教育类学生，其中有历史系;有的相对比较复杂点，比如湖北大学，想必其中必定有文科类各项专业和理科类各项专业，你想学的历史专业，其中肯定也是有的。

当然，湖北大学肯洞配定是纳州指区分本科和专科的。

大体如此，希望对你有所帮助。

国内专科院校排名如下：

Ⅰ类大专学校为黄河水利职业技术学院、长沙民政职业技术学院、无锡职业清闷技术学院。

黄河水利职业技术学院(Yellow River Conservancy Technical Institute)位于河南省开封市，是首批国家示范性高等职业院校之一，水利部与河南省共建高校，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校、

国家现代学徒制试点单位、国家高水平学校建设单位(A档)、河南省国家级优质高等职业院校建设项目，金砖国家职业教育联盟成员。

学校始建于1929年3月，先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、纤正数黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月，改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月，学校由水利部划归河南省实行省部共建。

截至2022年5月，学院面积1800多亩，建筑面积53.7万平方米，固定资产14.7亿元，教学仪器设备总值3.6亿元，馆藏图书115余万册，电子图书60余万册;

校内实验、实训场馆200个;设有17个院系(部)，开设高职专业及方向61个;有教职工1000余人，普通本专科生、毁首留学生等全日制在校生21000余人;成人教育学生969人。

法学专业的专科院校排名如下：

学校名称 ? ?报考热度排名 ? ?所在地 ? ?层次

北京政法职业学院 ? ?全国 1227 政法类 33 ? ?北京 ? ?高职高专

天津公安警官职业学院 ? ?全国 1300 政法类 35 ? ?天津 ? ?高职高专

河北政法职业学院 ? ?全国 1418 政法类 37 ? ?河北 ? ?高职高专

河北公安警察职业学院 ? ?全国 1513 政法类 39 ? ?河北 ? ?高职高专

黑龙江司法警官职业学院 ? ?全国 1611 政法类 42 ? ?黑龙江 ? ?高职高专

山西警官高等专科学校 ? ?全国 1662 政法类 45 ? ?山西 ? ?高职高专

河北司法警官职业学院 ? ?全国 1743 政法类 50 ? ?河北 ? ?高职高专

吉林司法警官职业学院 ? ?全国 1789 政法类 52 ? ?吉林 ? ?高职高专

内蒙古警察职业学院 ? ?全国 1902 政法类 58 ? ?内蒙古 ? ?高职高专

北京社会管理职业学院 ? ?全国 1973 政法类 60 ? ?北京 ? ?高职高专

山西警官职业学院 ? ?全国 1990 政法类 61 ? ?山西 ? ?高职高专

辽宁公安司法管理干部学校 ? ?全国 2444 政法类 67 ? ?辽宁 ? ?高职高专

黑龙江公安警官职业学院 ? ?全国 2596 政法类 70 ? ?黑龙江 ? ?高职高专

黑龙江省政法管理干部学校 ? ?全国 2735 政法类 73 ? ?黑龙江 ? ?高职高专

与法学相关的专业

与法学相关的专业一共有17个，分别为司法助理、法律文秘、法律事务、检察事务、刑事执行、民事执行、行政执行、司法警务、社区矫正、刑事侦查技术、安全防范技术、司法信息技术、司法鉴定技术、司法信息安全、罪犯心理测量与矫正技术、戒毒矫治技术、职务犯罪预防与控制专业。

以上内容参考

百度百科-北京政法职业学院

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全国最好的大专学校为黄河水利职业技术学院、长沙民政职业技术学院、无锡职业技术学院。

黄河水利职业技术学院(Yellow River Conservancy Technical Institute)位于河南省开封市，是首批国家示范性高等职业院校之一，水利部与河南省共建高校，

全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、国家建设行业技能型紧缺人才培养培训工程试点高校、国家现代学徒制试点单位、国家高水平学校建设单位(A档)、河南省国家级优质高等职业院校建设项目，金砖国烂坦家职业教育联盟成员。

学校始建于1929年3月，先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月，改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月，学校由水利部划归河南省实行省部共建。

截至2022年5月，学院面积1800多亩，建筑面积53.7万平方米，固定资产14.7亿元，教学仪器设备总值3.6亿斗清元，馆藏图书115余空历前万册，电子图书60余万册;

校内实验、实训场馆200个;设有17个院系(部)，开设高职专业及方向61个;有教职工1000余人，普通本专科生、留学生等全日制在校生21000余人;成人教育学生969人。

2020年最新发布的中国高职专科院校排名中，排名前五的最好大专院校分别是：深圳职业技术学院、南京工业职业技术学尺纤院、金华职业技术学院、无锡职业技术学院以及北京电子科技职业学院，广州番禺职业技术学院、山东商业职业技术学院等。1、深圳职业技术学院

深圳职业技术学院是国内最早独立举办高等职业技术教育的院校之一。学校现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，图书馆5万平方米，体育馆2.58万平方米，实训实习场所10.08万平方米。现有固定资产总值9.06亿元(校舍除外)，总值7.25亿元。图书馆馆藏图书资料220.5万册，纸质期刊1731种，中外文数据库32个，电子图书117万册。

2、淄博职业学院

淄博职业学院坐落于齐国故都、工业名城、国家园林城市、全国文明城市山东省淄博市。鲁中地区独特的经济结构和文化底蕴赋予了学院尚工重商、医学人文并举的专业特色。学院在2006年教育部人才培养工作水平评估中获得优秀等次;2007年入选国家示范性高等职业院校建设单位，2010年以优秀成绩通过验收;先后获得全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位等荣誉称号。

3、天津职业大学

天津职业大学始建于1978年，是全国接受世界银行贷款的17所院校之一，也是一所综合性高职院校。学校占地面积1064亩，建筑面积321,946平方米;教学科研仪器设备总值1.9亿元，生均达1.6万元。在校生12000余人，教职工698人，专任教师481人，其中高级职称教师占46%，硕士研究生以上学历教师占76.2%，双师素质教师占86%。图书馆藏书74余万册。

4、广州番禺职业技术学院

广州番禺职业技术学院1993年筹建，是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。学校地处珠江三角洲腹地的广州市番禺区，占地2061亩，校舍建筑面积28.83万平方米，固定资产总值超过6.48亿元，其中教学仪器设备总值超过1.56亿元，图书馆面积3.03万平方米，馆藏纸质图书101.53万册、电子图迟饥书2606GB、纸质专业期刊1073种、电子专业期刊9812种。

5、长沙民政职业技术学院

长沙民政职业技术学院创办于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育厅直属普通高等院校，为全国首批(28所)国家示范性高等职业院校之一。学校现有14个国家示范重点专业，1个省级示范性特色专业群，2个省级示范性特色专业和14个省级特色专业、精品专业及改革试点专业;17门国家级精品资源共享课。学校面向全国招生，现有全日制在校生1.8万余人。

6、无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等码困返职业院校，坐落在风景秀美、人杰地灵的太湖之滨——江苏省无锡市。学校是国家首批28所“国家示范性高等职业院校”之一，2012年经上级批准学校与江苏大学联合举办四年制高职本科教育，培养本科层次的技术技能人才。

7、宁波职业技术学院

宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校，是2006年国家首批建设的示范性高职院校。学院地处宁波北仑新区，区内有上千家合(外)资企业，全球500强企业38家。学院主体专业涵盖了机电、模具、计算机、电子信息、生化、物流等与当地产业密切相关的专业。现有全日制高职在校生8000多名，非全日制学生和各类培训人员16000人。

8、南京工业职业技术学院

南京工业职业技术学院是我国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。在近一个世纪的历史中，学校先后为国家培养了近十万名各类建设和管理人才。2011年被确定为江苏省首批人才强校试点单位;2012年作为江苏高职试点首批获准与应用型本科院校联合培养本科层次高端技能型人才;同年，获批筹建江苏省首家高职院省级大学科技园。

9、山东商业职业技术学院

山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校，办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校。经过70多年的积淀，学校以“创高职名校、施优教于民”为目标愿景，坚持为社会用人需求服务，为学生就业成才服务，为学生终生幸福奠基，教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。

10、江苏联合职业技术学院

江苏联合职业技术学院是经省*批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置的专科层次普通高等学校，学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设若干所高等职业技术学校作为学院的分院，并设若干个办学点。江苏联合职业技术学院的主要职能是协调和帮助高等职业技术学校制定发展规划;统筹协调高等职业技术学校五年制学生的年度招生计划等。

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